Презентации

1. Oracle и образование. От школьной скамьи к успешной карьере
   Юрий Горвиц, руководитель проектов в образовании и науке, координатор программы «Oracle Academy»;
2. Анализ использования ИКТ в образовательном учреждении на примере МОУ Жиздринской средней школы ╧1
   Е.В. Помазёнков, Жиздринская средняя школа ╧1;
3. Вклад проекта ИСО в информатизацию российской школы
   Авдеева С.М. , НФПК;
4. Внедрение новых информационных технологий в учебно √ воспитательный процесс школы
   И.Е. Данилова, Министерство образования Республики Саха (Якутия), Муниципальное учреждение «Муниципальный орган управления образования», Сунтарская средняя общеобразовательная школа ╧2 им. И. С. Иванова, (ш-п СКанЦ ассоциированная школа ЮНЕСКО);
5. Внедрение современных информационных и коммуникационных технологий
   ООО «Ф-Центр», Ивановская область;
6. Интерактивное учение, интерактивная демонстрация, интерактивный опрос
   С.А.Трактуева, Институт новых технологий;
7. Использование и разработка цифровых образовательных ресурсов в изучении школьных предметов и другой образовательной сфере
   Сурина Людмила Ивановна;
8. Использование и разработка ЦОР в образовательном процессе: опыт, проблемы, перспективы, ожидания
   Молчанова Марина Алексеевна, учитель начальных классов, МОУ СОШ ╧ 21 с.Пушкинского Гулькевичского района Краснодарского края;
9. Использование ресурсов ИС ⌠Единое окно■ в деятельности учителя русского языка и литературы
   Н.А. Будникова, Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа ╧15» г. Лесосибирска;
10. Использование социальных сервисов Web 2.0 для организации сетевого сообщества учителей в Советско-Гаванском районе Хабаровского края
    Л.М. Линник, Т.С. Кондратьева, ММЦ 27414 г.Советская Гавань Хабаровского края;
11. Использование ЦОР в деятельности школьного психолога
    Боршевецкая Людмила;
12. Компьютерный клуб INFO
    Сидорова Снежана Владимировна, зам. директора по учебной работе, учитель информатики, Гимназия ╧56, Санкт-Петербург;
13. МАРПУТ
    Сергеев С.К. председатель Совета директоров МАРПУТ;
14. ММЦ в региональной системе образования
    В.Ю. Амозова, Муниципальное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов "Информационно-методический центр г. Пудожа Республики Карелия";
15. ММС и изменения в муниципальной системе образования
    О.Н. Гусева, Пряжинский межшкольный методический центр, Пряжинская средняя общеобразовательная школа п. Пряжа, Республика Карелия;
16. Обновление модели деятельности в системе методического обеспечения образовательного пространства системы образования Добрянского муниципального района Пермского края
    А.Н. Смердев, Межшкольный методический центр Пермского края;
17. Из опыта создания и применения электронного учебного материала по героическому эпосу 'олонхо' на уроках родной литературы в якутской школе
    С.Н. Гоголева, ГОУ ВПО «Якутский государственный университет им. М.К. Аммосова»;
18. Организация информационной среды образовательного учреждения
    Сайков Борис Павлович;
19. Новые формы методической поддержки и повышения квалификации педагогов и школьных администраторов
    А.В. Морозова, Межшкольный методический центр Ленинского района г. Красноярска;
20. Организация школьных бригад технической поддержки
    Издательство «БИНОМ. Лаборатория знаний»;
21. Перспективы развития сети ММЦ-ОУ
    О.А. Глушков, Межшкольный методический центр, Тюхтетский район, Красноярский край;
22. Программа информатизации муниципальной системы образования как элемент федерального проекта «ИСО»
    А.М. Пинский, Муниципальное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов, Центр информационных технологий городского округа Тольятти;
23. Простые направления обновления образования;
    
24. Профессиональная педагогическая поддержка современного учителя как основа для изменения его мировоззрения
    М.Е. Вайндорф-Сысоева, Московский государственный областной университет, Институт открытого образования;
25. Развитие дистанционной поддержки педагогов по программе Intel "Обучение для будущего" в городе Тольятти
    Е.О. Пинская, Муниципальное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Центр медиаобразования» городского округа Тольятти (МОУ ДПОС «Центр медиаобразования» г.о. Тольятти);
26. Развитие образовательного потенциала российского Интернет
    Тигран Шмис, аналитик, Всемирный банк ;
27. Информатизация системы образования на муниципальном и региональном уровнях
    А.В. Коровко, Хабаровский краевой институт переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров;
28. Роль межшкольного методического центра в процессе развития муниципальной системы образования
    Ю.В. Медова, Малоярославецкий информационно √ методический центр Калужской области;
29. Роль межшкольного методического центра в координации работ по управлению процессами информатизации на муниципальном и школьном уровнях
    О.Б. Урахчина, Межшкольный методический центр 26207;
30. Сайт межшкольного методического центра как инструмент поддержки работ по информатизации школьного образования
    Е.В. Ремаренко, Межшкольный методический центр по проекту ИСО г. Ставрополь;
31. Внедрение новых информационных технологий в учебно √ воспитательный процесс школы
    И.Е. Данилова, Министерство образования Республики Саха (Якутия), Муниципальное учреждение «Муниципальный орган управления образования», Сунтарская средняя общеобразовательная школа ╧2 им. И. С. Иванова (ш-п СКанЦ ассоциированная школа ЮНЕСКО);
32. Особенности реализации проекта «Академия учителей» в Воронежской области
    Л.А. Бачурина, Н.В. Ярчикова, Воронежский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования;
33. Управляем школой по-новому: опыт оренбуржья
    В.И. Нефедова, Государственное учреждение «Региональный центр развития образования», Оренбургская область;
34. Формирование ИКТ-компетентности педагогов в рамках реализации инновационных проектов в Ярославском регионе
    Смирнова А.Н.рук. ИАЦ ГОУЯО ИРО, зам. рук. РКЦ;
35. Формы работы методистов ММЦ по внедрению программных продуктов «ХРОНОГРАФ.ШКОЛА.2.5» и «ХРОНОГРАФ.МАСТЕР.3.0» в практику работы школ
    Н.Г. Сергеева, Межшкольный методический центр по проекту ИСО═ г. Благодарный;
36. Обучение на расстоянии: аспекты формирования педагогической технологии
    И. Е. Васильева, Л. М. Завьялова, Государственное учреждение Ярославской области «Центр телекоммуникаций и информационных систем в образовании».